<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>jimka &#187; ice breaking games</title>
	<atom:link href="http://jimka.gudasoft.com/tag/ice-breaking-games/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://jimka.gudasoft.com</link>
	<description>„За да разтовариш халвата, най-важно е да имаш съдове, в които да я сложиш.” Древна арабска мъдрост</description>
	<lastBuildDate>Tue, 17 May 2011 09:07:34 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.1-alpha</generator>
		<item>
		<title>Игри за разчупване на ледове</title>
		<link>http://jimka.gudasoft.com/2009/07/15/%d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%b5-%d0%bf%d0%be-%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5-%d0%bd%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5/</link>
		<comments>http://jimka.gudasoft.com/2009/07/15/%d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%b5-%d0%bf%d0%be-%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5-%d0%bd%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 15 Jul 2009 12:50:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>jimka</dc:creator>
				<category><![CDATA[Training games]]></category>
		<category><![CDATA[ice breaking games]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://jimka.gudasoft.com/?p=241</guid>
		<description><![CDATA[Игрите са съществен, бих казала дори ключов елемент в дизайна на обучението за възрастни. Като начинаещ тренер (вътрешнофирмен) съм загубила доста от времето си в ровичкане из нета за игри. Ето защо сега бих искала да ги споделя с всеки, който би се поинтересувал от това. Ще се радвам да добавяте в колекцията. Игрите намират [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-261" title="DSCN2250" src="http://jimka.gudasoft.com/wp-content/uploads/2009/07/DSCN2250-150x150.jpg" alt="DSCN2250" width="150" height="150" />Игрите са съществен, бих казала дори ключов елемент в дизайна на обучението за възрастни.</p>
<p>Като начинаещ тренер (вътрешнофирмен) съм загубила доста от времето си в ровичкане из нета за игри.</p>
<p>Ето защо сега бих искала да ги споделя с всеки, който би се поинтересувал от това. Ще се радвам да добавяте в колекцията.</p>
<p>Игрите намират място в началото на обучението, където смисълът им е да предразположат участниците и се наричат <strong>игри за разчупване на ледовете или ice breaking games.<span id="more-241"></span></strong></p>
<h3><strong>Топка/Имена</strong></h3>
<p><strong>Материали: </strong></p>
<p>1 мека дунапренова топка<strong><br />
</strong></p>
<p><strong>Времетраене</strong></p>
<p>1-15 мин.<strong> </strong>в зависимост от размера на групата</p>
<p><strong>Сюжет</strong></p>
<p>Всеки човек, който хваща топката казва името на предшественика си и своето.<strong> </strong>Започва се от водещият, който казва своето име, втория в групата казва това на водещия и своето, третия първите 2 и своето и така докато кръга се затвори<strong>.</strong></p>
<h3><strong>Представяне с рисунка</strong></h3>
<p><strong>Материали</strong></p>
<p>Бяла дъска или флипчарт и маркери</p>
<p><strong>Времетраен</strong>е</p>
<p>15-20 минути в зависимост от размера на групата</p>
<p><strong>Сюжет</strong></p>
<p>Всеки трябва да стане и без да говори с 3 рисунки да опише себе си</p>
<ol>
<li>Първо име</li>
<li>Месторабота</li>
<li>Хоби</li>
</ol>
<p>Подобна на нея, но много по-лесна за приемане от групите е</p>
<h3><strong>Изработване на щит</strong></h3>
<p><strong>Материали</strong></p>
<p>Предварително подготвена бланка на лист А4, на която в горната част  пише:</p>
<p><span style="text-decoration: underline;">НАРИСУВАЙТЕ СВОЙ</span><span style="text-decoration: underline;"> ЩИТ,</span><span style="text-decoration: underline;"> ГЕРБ И НАПИШЕТЕ ДЕВИЗ С КОИТО ДА СЕ ПРЕДСТАВИТЕ ПРЕД ДРУГИТЕ:</span></p>
<p>Следва място оградено като щит, в което да се постави рисунката и девиза.</p>
<p>Добра идея, като анализ на потребностите от обучение ев края на същият лист да запишете:</p>
<p><span style="text-decoration: underline;"> </span></p>
<p><span style="text-decoration: underline;">ДОПИШЕТЕ СЛЕДНИТЕ ИЗРЕЧЕНИЯ:</span></p>
<p>Аз съм в ТУК защото &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..</p>
<p>Ако не бях ТУК, щях да съм &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..</p>
<h3>Рими</h3>
<p><strong>Материали</strong></p>
<p>Не са необходими</p>
<p><strong>Времетраене</strong></p>
<p>15-20 минути в зависимост от размера на група</p>
<p><strong>Сюжет</strong></p>
<p>Всеки участник трябва да измисли рима с името си. Например Соня иде от Болоня, Ралица обича да се вре в навалица и т.н.</p>
<p>Водещият посочва произволен участник и той се представя с името си рима. След като всички се изредят, при посочване на произволен участник групата назовава името му с римата. Скоростта се увеличава, докато всички не научат имената рими на участниците</p>
<h3>Подобна е играта с глаголи</h3>
<p><strong>Материали</strong></p>
<p>Не са необходими</p>
<p><strong>Времетраене</strong></p>
<p>15-20 минути в зависимост от размера на група</p>
<p><strong>Сюжет</strong></p>
<p>Всеки участник трябва да измисли глагол, който му подхожда най-много и започва с първата буква на името му. Например Скачащата Соня,Ритащата  Ралица и т.н.</p>
<p>Водещият посочва произволен участник и той показва и произнася едновременно глагола и името си. След като всички се изредят, при посочване на произволен участник групата назовава името му и демонстрира глагола. Скоростта се увеличава, докато всички не научат имената глаголи на участниците</p>
<h3>Географска карта</h3>
<p><strong>Материали</strong></p>
<p>Не са необходими</p>
<p><strong>Времетраене</strong></p>
<p>15-30 минути в зависимост от размера на групата</p>
<p><strong>Сюжет</strong></p>
<p>Очертават се въображаеми граници на държавата и всеки участник заема на нея въображаемото си рожденно място.</p>
<p>После всеки се представя с Име, град, нещо хубаво за града си</p>
<h3><strong>Свободен разговор</strong></h3>
<p><strong>Материали</strong></p>
<p>Не са необходими</p>
<p><strong>Времетраене</strong></p>
<p>15-30 минути в зависимост от размера на групата</p>
<p><strong>Сюжет</strong></p>
<p>Разделяте групата на по-малки групи от по 2,3 или 4 участници, като ги оставяте да говорят в рамките на 10 минути</p>
<p>След изтичане на времето молите по един член от група да каже какво е общото и какво различното между членовете на групата.</p>
<p>Освен горепосочените игри, в обучението се използват и:</p>
<p><strong>Игри за разделяне на групи</strong></p>
<p><strong>Ролеви игри</strong></p>
<p><strong> Привличане на внимание, повишаване на концентрация и &#8220;събуждане&#8221;</strong></p>
<p>Примери за такива игри ще публикувам в следващ материал.</p>
<p>Идеи за още игри можете да намерите тук:</p>
<p>http://www.group-games.com/</p>
<p>http://dragon.sleepdeprived.ca/games/icebreaker/icebreaker.htm</p>
<p>http://www.mftrou.com/business-games-fun.html</p>
<p>http://www.karl.aegee.org/sudoclib.nsf/9ae067a50c88886fc12563680051d692/207edd53d7755378c1256d3a00542a82?OpenDocument</p>
<p>http://www.group-games.com/category/ice-breakers</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://jimka.gudasoft.com/2009/07/15/%d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%b5-%d0%bf%d0%be-%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5-%d0%bd%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

